近日，教育部公布2023年全国中小学图书馆（室）拟推荐书目，《媒眼看世界：新媒体作品中的科学启迪》成功入选。
《媒眼看世界：新媒体作品中的科学启迪》这部书脱胎于一个由科普时报社和中国科技馆合作创办的一个融媒体专栏——“媒眼看世界”。得益于社会精神文化生活的日益丰富和媒体技术的日臻成熟，专栏收获了大量关于影视作品和媒体技术的解读文章。而本书正是将专栏内容优中选优，精选其中的60篇文章集结而成。
从该书在书目的划分类别中被归为“艺术”这一类就能看出，这不是一本单纯说教科学知识的科普书籍，而是运用一种新的模式去传递科学知识和科学文化。书中有大量关于热门/经典电影、电视剧、纪录片、综艺节目，甚至于电脑游戏的科学文化解读，边看电影边读书，在压力年轻化、低龄化的今天，以这些更轻松的文娱内容作为亲子阅读的敲门砖，给了疲惫的家长们新的选择。
关于本书，科学知识是必有的、丰富的、有趣的，《中国机长》没有告诉我们飞机上氧气面罩中的氧从哪里来、《隐秘的角落》没有告诉我们什么是好小孩坏小孩、《萨利机长》没有告诉我们水面迫降其实是一种危险操作……而这些影视剧中的隐藏“科学线”都在书中被一一揭秘。
如果你是一个科幻迷，那么这本书就更不能错过，《流浪地球》《克隆人》《沙丘》《时间规划局》等优质科幻电影将在书中悉数亮相，关于元宇宙、赛博格、人机结合、脑机接口等技术的剖析并不单调，仅仅《流浪地球》这一部电影，书中就从不同角度进行了多重解读。
如果你是一个技术咖，本身在你眼中就充满乐趣的硬核技术在书中会变得更加好玩：高帧率电影到底是拖影还是炫技？黑白电影如何重现“光彩”？布料解算技术怎样让动画中的衣着翩翩起舞？
对于更多家长们来说，知识、技术之外价值观、人文素养、独立思考等立体综合能力的培养是孩子教育过程中更加重要的课题，从这点来说，这也是《媒眼看世界：新媒体作品中的科学启迪》的出发点和落脚点。书中多次提到人与自然的共生关系、技术发展的伦理道德思考，不仅向读者们单向输出，同时也留出了进一步思考的空白。这何尝不是一种双向奔赴呢？
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