当下，“人工智能”是目前科技发展的热门话题之一。在关注科技前沿发展、感受科学精神的同时，也有不少文章在思考人工智能技术带来的各种问题以及解决措施。
“人工智能”也多次被纳入中考、高考的阅读和作文材料。今天，围绕该话题，和大家分享《中国青年报》文章用过的相关素材，一起来看看！
人工智能以令人眼花缭乱的速度改变着一切。大约18个月前，美国科技公司Open AI推出了人工智能聊天机器人Chat GPT，短短几个月就累积了1亿用户。虽然人们常常陷入科技泡沫，但对生成式人工智能的未来似乎非常笃定。Chat GPT横空出世后，不少人开始把世界划分为“Chat GPT之前”和“Chat GPT之后”两个世界。
人们对人工智能的热衷并非昙花一现。随着人工智能产品不断迭代升级，人们越来越多地感受到其魅力。5月上旬，Open AI宣布推出新模型GPT-4o，它可以与使用者展开语音对话、识别图像、实时翻译……一些人为此感到震惊：相比此前的版本，GPT-4o似乎“更像人了”。
用福建师范大学副校长刘三女牙的话说，生成式人工智能是近些年来“最具颠覆性的技术性突破”。他也提到，新质生产力正是以颠覆性技术突破和颠覆性技术创新为前提，而生成式人工智能的技术发展恰好具备了这样的要素和特点，势必对各行各业新质生产力的形成和发展起到巨大的推动作用。
王希明说：“我们所具有的人生体验，我们在语文课堂上所获得的温情，所获得的生存下去的一种支撑，是永远不可替代的。我认为在未来，语文学科的人文性一定是越来越重要的。刘慈欣《三体》中有一句话：‘给岁月以文明，而不是给文明以岁月。’我们的语文教育做的就是‘给岁月以文明’的工作。”
前不久杀青的《清明上河图密码》中，就有8个主要场景应用到虚拟拍摄，包括树下雪景、日落湖边、废船墓场等特殊场面，这些场景如果实地取景将是一个耗时耗力的大工程。“借助虚拍技术，不仅显著提升拍摄效率，真实的现场感也让演员入戏更快、体感更好。”该剧总监制陶昆说，“除了降本增效，虚拟拍摄的更大的价值在于，为影视创作提供了一种全新的可能。它不仅扩 了创作的空间范围，还拓宽了创作者的想象空间。”
在中国传统文化中，人具有特殊性与复杂性及局限性，但这正是人的价值与意义，尤其在驾驭人工智能与应对AI时代方面，如何保持人类的主体性，并为人工智能注入文化性与伦理性及良善因子，既能够使其发挥科学向前向上的一面，又能为人类预置的善性因子所引领，以利他为导向，服务于人类成为一大课题。
摘自：《人工智能时代如何实现文化守正创新？北大教授：坚持“以人驭器”，而非“人驭于器”》
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